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segunda-feira, 1 de agosto de 2011

AULA DE FLAUTA DOCÊ

Oficina de musica
Responsável Técnico: Paulo Sousa Matias.
Duração: Seis meses (fevereiro, março, abril, maio, junho, julho)
Nº de aulas previstas: 43 aulas
Carga horária: 120 horas
N° de alunos:12 alunos
Material utilizado: flauta doce
Objetivo da aula:
  • Dispertar o gosto pela música;
  • Trabalhar a músicalidade dos alunos.
Relatório de execução:

 Teória músical:
Música é a arte de combinar o sons.
Som  é tudo que impressiona o nosso aparelho auditivo.
Propriedades dos som:
  • Altura: diferente entonação das notas;
  • Duração: espalço de tempo em que soa o som;
  • Intencidade: maior ou menor volume do som;
  • Timbre: caracteristica de cada som, que difere dos demais.
Elementos fundamentais que compõem a música:
  • melodia: sucessão de sons que formam uma linha músical;
  • harmonia: sequências de sons simultâneos;
  • ritimo: movimento dos sons de acordo com sua duração;
Os sons são representados por sinais chamados notas músical, que são sete:
dó, ré, mi, fá, sol, lá, si.
 
Conhecendo o instrumento
Para tocar a flauta doce, sopramos na boca. O ar que sopramos passa pela abertura e pelos orifícios e produz som. Veja a figura.
Temos de usar os dedos também. Com os dedos tapamos alguns orifícios
e, assim, produzimos sons variados.



Aprendendo a usar os dedos.
A flauta doce tem oito orifícios. São sete na frente e um atrás. Veja na figura o lugar de cada dedo. Você não pode trocá-los de lugar.


 

 Digitação das notas:




Notas naturais na primeira oitava:
 

Notas naturais na segunda oitava:



Notas com acidente
# na primeira oitava





b na primeira oitava:
  
b na primeira oitava:



Os primeiros ensaios:


 
Apresentação da festa Junina do Projeto:


Lançamento do Projeto Vozes Veladas (como a participação do Projeto Eu, Tu Andando Junotos na flauta doce)